El llibre que he escollit es titula “Educar per ser” de Rebeca Wild.

Perquè he escollit aquest llibre?
Bé doncs aquest llibre ho he escollit perquè recordo que un dia estant en pràctiques, en entrar al vestuari em vaig trobar amb una noia de suport que estava llegint un llibre. En entrar al vestuari la vaig saludar i li vaig preguntar que estava llegint i em va dir “Estic llegint, llibertat i límits, amor i respecte”, li vaig preguntar de que tractava i de qui era, llavors ella em va començar a parlar de la seva escriptora Rebeca Wild i em va dir que havia escrit un llibre molt interessant que podria agradar-me, així que va parlar una mica d'aquest llibre i vaig decidir escollir-ho, ja que em va semblar interessant.

De què tracta aquest llibre?
Aquest llibre parla de la història d'una experiència de creació i desenvolupament de l'escola activa Pestalozzi, a Equador.
Rebeca Wild amb aquest llibre tracta de fer arribar a pares i mestres com crear un ambient en el qual els nens romanguin plens de curiositat i creixin segurs de si mateixos i del seu entorn.
Per a això, tant a la seva escola com en el seu llibre, se centra molt en la pedagogia de Montessori.
Ens explica el seu mètodes d'escola activa, en la qual no imposen un pla educatiu obligatori i permeten que els infants aprenguin experimentant el món i transformant-ho en alguna cosa que tingui sentit per a ells.
Donà molta importancia al fet de respectar l'activitat espontània de cada nen, la qual els permet tenir la capacitat d'aprendre per si mateixos.
En aquest llibre a part de parlar-nos de María Montessori, també van apareixent diversos autors, com: Piaget, Freinet, Holt, Goodman Claparède, Dewey… també a favor de l'escola activa i als quals recorre per parlar-nos del procés continu de presa de decisions, experimentació i reflexió sobre la pràctica.
Durant tot el llibre, l'autora parla de la història de la seva escola activa, les seves motivacions i començaments, les seves característiques educatives específiques, les relacions entre la pràctica i la teoria, la utilització d'espais i materials, els mestres, el currículum, els agrupaments dels infants segons les diferents edats, les relacions amb els pares, les dificultats i contradiccions, la integració de nens amb diversitat funcional...

Relació amb el temari?
Aquest llibre treballa molts temes que la veritat no puc relacionar amb aquest curs perquè parla de tots els mòduls que hem tractat al llarg del cicle.
Parla de molts autors que hem treballat a l'aula i tot el que diu d'ells ho va relacionant amb la història de la seva escola a Equador, i amb el que vol transmetre al lector.
D'altra banda ens parla de materials interessants per utilitzar, i que aporten a l'infant, i els millors espais per utilitzar-los o com podem ambientar-los, igual que vam fer nosaltres en el primer any a l'assignatura de didàctica.
També parla de tot el referent a les normatives i currículums com vam treballar a didactica, a intervenció i a projecte, parla de coses relacionades amb cognitiu com per exempre en tot el que fa referencia als infants amb alguna diversitat funcional, com integrar-los amb la resta de nens i com tractar amb ells.

Quin és la meva reflexió personal?
Quan la noia de suport em va parlar d'aquest llibre em va semblar molt interessant i tinc el record d'haver anat a agafar-ho a la biblioteca, quan ho vaig veure no estava del tot segura d'agafar-ho perquè no sabia si m'agradaria o seria un llibre que em resultaria molt pesat, al final em llançar a la picina i vaig decidir agafar-ho.
Ara que ja m'ho he llegit haig de dir que l'escriptora fa que la història et vagi enganxant, ja que ens parla del seu projecte explicant-nos les vivències i la forma en què ho treballen tot.
Personalment penso que és un llibre que té molt contingut per ajudar-nos en el nostre futur, quan estiguem en un aula amb aquests petits o quan ens arribin les famílies amb els seus dubtes.
Crec que és un llibre que a moltes persones els ajudaria a obrir la seva mentalitat sobre aquest tipus d'escoles actives en la qual s'aprèn experimentant i no ficant-los en el cap el contingut amb a la força.

Per concloure aquesta entrada només puc dir que hauríeu de llegir-ho ja que és molt interessant i us serà de gran utilitat tot el que explica Rebeca Wild des de la seva propia experiència com a fundadora de la primera escola activa a Equador.