Vídeo ( prement aquí trobàreu l'enllaç al vídeo)
En aquest vídeo, es
pot veure reflectida l’ importància de la comunicació, d’una bona comunicació que
ens permeti fer arribar acuradament el missatge que es vol transmetre.
La Laura és una
noia que vol transmetre un missatge a un noi, però el codi (el conjunt de
signes i símbols que es combinen de manera arbitrària perquè el receptor pugui
entendre’l )que utilitza no és l’adequat, sent un codi el qual el noi pot
entendre, en la consecució de diferents intents de comunicació, sense èxit en
fer arribar el missatge aquest, finalment troba el codi adequat per poder comunicar-li
el que desitja. N’ és imprescindible perquè hi hagi una bona comunicació
respectar aquest element del procés comunicatiu, però no és suficient, han d’haver
altres elements que acaben fent possible la comunicació,com : un emissor ( qui
emet el missatge i/o informació que es vol transmetre) en aquest cas la Laura, un
receptor ( qui rep el missatge de l’emissor) en aquest cas el noi, també ha d’haver-hi
un canal, que en aquest cas és el micròfon en un primer moment ( el canal és el
medi físic pel qual circula el missatge que es vol transmetre), i per últim ha
d’haver una retroalimentació, el receptor ( en aquest cas el noi) ha d’enviar a
l’emissor una senyal indicant que ha rebut de manera correcte el missatge i la
entès. Si això no es dona, el procés
comunicatiu està incomplert, i per tant, no es dona la comunicació.
També he pogut detectar
al vídeo que existeix una interferència, la qual en un principi no permet que
es pugui establir la comunicació. Aquesta fa que el receptor no pugui rebre el
missatge que ha estat enviat ( en aquest
cas l’ interferència és la sordesa del noi).
La comunicació és
una forma d’ expressar-nos, de donar a conèixer les nostres idees davant la
resta d’individus, és un instrument bàsic per la nostra supervivència. L’ ésser humà té la necessitat de comunicar-se
per sobreviure, ja sigui comunicant-se de forma oral, escrita, gestual... Per a
comunicar-nos deurem saber el mateix codi que el receptor , per a que sigui entesa, per això es sol dir
que la comunicació és apresa, i des de que naixem aprenem a comunicar-nos d’una
manera una d’altra: els infants es comuniquen o s’expressen a través de gestos,
sons.. I amb el seu desenvolupament
aprenen diferents i noves formes de comunicar-se, aprenent el codi que se’ls hi
ensenya.
Us animo a veure
aquest vídeo i a comentar-lo, a mi personalment m’ agradat molt!!!
2 comentarios:
Personalment, ja habia vist aquest video i quan he vist quin era no l'anava a veure perque ja sabia de que anaba però m'he decidit a tornar a veure'l pensant en el fet del llenguatje no verbal i he de dir que tenia la pell de gallina.
Hi ha molts tipus de llenguatges, de fet aquí el verbal és el que menys importa. Es destaquen el musical que es la manera com la Laura vol arribar a la gent pero sobretot el gestual dins del no verbal i es impresionant com es pot arribar a dir tant amb tant poc. Com el noi entén perfectament tot el que ella transmet a través dels gestos més simples. És un dels millors videos que he vist a nivell didáctic però sobretot emocional.
Una historia que fa pensar com encara que una situació al principi sembli complicada si t'esforces pots aconseguir-la. Aquest vídeo ens fa veure com es pot arribar a transmetre tot allò que una persona vol expressar. I la manera en que una bona comunicació es pot arribar a crear si totes dues persones volen. M'ha semblat també una bona manera on es reflexa que per amor també es pot arribar a fer tot, fet així de poder aprendre un altre llenguatge. Per últim m'ha agradat la manera on representen tots tipus de comunicació com són el verbal (vía les cançons) com la no verbal (llenguatge de signes).
Publicar un comentario